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Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher : Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolventen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache
Götze, Lutz [Herausgeber]; Gutenberg, Norbert [Herausgeber]; Stark, Robin [Herausgeber]. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
DNB Subject Category Language
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Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher : Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolventen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache : Leistungstests - Förderprogramm - Evaluation
Götze, Lutz (Herausgeber); Stark, Robin (Herausgeber); Gutenberg, Norbert (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher. Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolvent/-inn/-en deutscher und nichtdeutscher Muttersprache: Leistungstests - Förderprogramm - Evaluation
Götze, Lutz (Hrsg.); Gutenberg, Norbert (Hrsg.); Stark, Robin (Hrsg.). - Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien : Peter Lang, 2017
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Evaluation eines Trainingsprogramms zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im letzten Hauptschuljahr
In: Zeitschrift für angewandte Linguistik. - Berlin ; New York, NY : de Gruyter Mouton 59 (2013) 1, 147-169
BLLDB
OLC Linguistik
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Evaluation eines Trainingsprogramms zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im letzten Hauptschuljahr
In: Zeitschrift für Angewandte Linguistik (ZfAL) 59 (2013) 1, 147-169
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Indeed, sometimes knowledge does not help: A replication study
In: Instructional science. - Dordrecht ; Heidelberg [u.a.] : Springer Science + Business Media 26 (1998) 5, 391
OLC Linguistik
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Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher : Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolventen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache : Leistungstests - Förderprogramm - Evaluation
Götze, Lutz (HerausgeberIn); Gutenberg, Norbert (HerausgeberIn)
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Catalogues
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